Suite à l’écoute du vidéo sur le modèle TPaCK, j’ai envie de faire un gros « ouff! »
Je me questionnais beaucoup depuis le début de la session à savoir ce qui était fait concrètement dans le milieu de l’éducation concernant les TIC. Le livre « TIC pour les nuls » n’étant pas encore en vente pour moi, je me demandais bien ce que j’allais pouvoir apporter en matière d’informatique à mes futurs élèves. De plus, je me questionnais à savoir de quelle façon il serait possible pour moi d’intégrer mon contenu didactique. Voilà, j’ai maintenant ma réponse, ou du moins, une partie de ma réponse. Ce que je sais et ce qui me rassure, c’est que des chercheurs prennent en considération les difficultés informatiques des enseignants et tentent de trouver des solutions. En plus de cela, ces mêmes chercheurs prennent en considération les besoins des enseignants : Enseigner les matières principales demandées par le ministère!
Excellent, je ne serai pas laissée à moi-même devant ces petites bêtes que sont les ordinateurs!
Je vous invite à aller voir le lien ci-dessous qui présente les bienfaits des TIC pour les élèves. Bien évidemment, la réalité présentée dans ce vidéo n’est pas la même que la nôtre… toutefois je crois qu’il peut être intéressant de visionner ce vidéo et d’en retirer certaines idées pédagogiques!
http://www.youtube.com/watch?v=26n7U47hw_g
Bonjour Alexandra,
RépondreSupprimeril est vrai qu'on ne cesse de nous parler de l'importance des TIC en enseignement pour favoriser la motivation des élèves. Par contre, même après 3 ans d'université et une "formation" pour le TBI (si je peux appeler cela une formation), je ne suis pas à l'aise avec cet outil. Je ne connais pas de fonction particulière qui favoriserait l'apprentissage de mes élèves en difficulté.
Que penses-tu des films comme outil d'enseignement ?